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安阳三中2006学年第二学期工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻落实温州市人民政府《关于大力发展职业教育的意见》,用科学发展观统领学校管理,增强全体教职工的责任心和使命感。以人为本,教育创新,进一步深化学校教育教学改革,积极寻求学校发展的新突破,全面推进素质教育,努力创建“和谐校园”。
二、工作目标
1、加强师德建设,增强岗位意识、服务意识,激发教职工的工作热情。以党风带师风,以师风促学风,构建文化体系,形成优良校风。
2、大力弘扬学习之风、阅读之风、研究之风,继续实施教师素质提升计划,加强“双师型”教师队伍建设。继续提高教师学历合格率、高一级学历比例和专业技术职务层次,努力提高教师的执教能力和整体素质。
3、认真严格执行初中新课程计划,根据《瑞安市2007年初中毕业生综合素质评价实施方案》,建立健全的评价机制,保证评价结果与学生的的日常表现相一致。开展学生、教师、学校的发展性评价,建立适应全面推进素质教育要求的评价体系。加强教学常规管理和督查,狠抓初三、高三毕业班的教学工作,全面提高教学质量,争取教学效果比上一年有新的突破。
4、坚持“以人为本”的理念,坚定不移地推进素质教育,不断深化与素质教育相关的体制改革和制度创新。进一步完善德育导师制,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育。以后进生的转化为重点,努力提高德育实效性。
5、把握大力发展职业教育的大好时机,根据市场需要和社会需要,加强职高专业课程设置的创新,合理调整专业结构,推荐精品专业、精品课程。进一步加强招生工作的宣传力度,全民动员,群策群力,做好2007年职高招生工作,树立学校新形象。
三、工作要点
(一)加强学习,促进教师队伍的建设
教育质量的高低,教育事业的成功,归根结底,取决于教师队伍的素质,只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,所以,建设一支高素质的教师队伍是学校工作的重中之重。本学期,学校将从以下几方面开展工作。
1、加强政治学习,有计划地组织教师学习有关教育法律法规,不断提高教师的思想道德建设和依法执教的意识。坚持以人为本,始终把学生的呼声、学生的需要、学生的安全、学生的满意、学生的发展放在首位,在各自的岗位上,尽责尽力,为学校改革和发展做出实绩。鼓励教师积极帮助贫困学生,以自己的实际行动展现了教师的崇高师德。
2、组织教师学习现代教育教学理论,更新教育教学观念。本学期,学校将继续抓好教研组的组织和制度建设,强化过程管理,以教学实际中出现的问题为研究的起点和对象,以教学案例研究为基本形式,遵循“行动学习、合作学习、反思学习”的原则,把学习和行动有机地结合起来。行政领导发挥领导核心作用,管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。通过各种方法,切实提高全体教职员工的教学水平,在全校形成浓厚的教研氛围,为创建和谐校园而努力。
3、加大教师的培训力度,抓好教师的继续教育工作。本学期,继续做好初中老师素质提升工作,规范校本培训,有创造性地实施职业学校教师素质提高计划,加强“双师型”教师队伍建设。积极鼓励教师参加高一层次学历进修,组织教师参加以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点的新一轮中小学教师培训,为全面推进素质教育提供师资保障。积极实施“名师工程”,造就一批优秀的“学科带头人”,发挥骨干教师的模范带头作用。继续做好师徒结对工作,为新老教师搭建平台,互相促进,共同提高。
(二)以人为本,提高德育工作实效性。
增强德育的实效性是学校进一步深化教育改革的积极举措。本学期我校将继续开展一月一主题活动,创新德育模式,丰富德育的文化内涵。进一步完善德育导师制,完善学生学籍管理办法,优化育人的社会环境。进一步加强素质教育基地建设,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,加强青少年法制教育和诚信教育,切实提高学生的身体素质、心理素质和艺术素质。通过多种形式把学生的思想工作贯穿到学校工作的全过程,努力做到管理育人、教书育人、服务育人。本学期,政教处将从以下几方面开展工作:
1、努力创建德育特色的学校,抓好班主任队伍的建设。加强对班主任队伍的管理和培训,建立高中班主任档案管理制度。加大对后进生的转化力度,开展对后进生的帮扶结对活动,鼓励教师以自己的崇高人格去感染学生,以自己的爱心去感化学生,努力培养学生的感激心、同情心、责任心、自信心和上进心。继续推行德育导师制,鼓励广大教师从德育工作实际出发,不断探索新形势下德育工作的新思路,共同创造学校德育新环境。
2、积极开展“创文明校园、创文明班级、做文明学生”活动,促进良好校风的形成,使学校成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设阵地。组织学生参与社区服务、劳动实践等活动等一系列活动,激发青少年学生确立积极的人生态度,提高他们的人文素质、科学素养。全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,切实加强良好行为习惯的养成教育,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育。
3、进一步完善住校生管理制度,后勤、卫生、食堂方面大力配合,及时了解住校生的需要,想方设法为住校生服务,真正做到“让住校生安心,让家长放心,让学校舒心”。
4、积极建立实用有效的学校、家庭、社会“三结合”的教育网络。通过家访、电话联系、家长座谈会、校长接待日等形式同学生家长密切联系,大力普及家庭教育知识,吸收家长参加到德育过程中,共同承担教育责任。班主任要及时、如实、客观地向家长反映学生在校情况,并了解学生在校外的情况,并进行有针对性的教育。广泛联系企业、社区等,拓宽学生的活动空间,把家庭、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量,为学生的健康成长,创造良好的德育环境。
5、继续做好学校的体育美育工作,积极实施“体艺2+1“计划,迎接学区“六•一”文艺汇演,推行大课间活动,确保学生每日锻炼1小时。进一步拓展体育教育内涵,重视对校健美操队和校篮球队的建设和管理,鼓励学生积极参加各级各类比赛,力争取得历史性的突破。大力加强学生心理健康教育,要求每位教师都要学习了解心理健康方面的知识,对学生进行有效教育,努力使健康教育落到实处,贯穿教学过程始终。培养学校心理健康辅导教师,完善学校心理健康辅导室的建设,进一步探索学生心理健康的咨询、辅导的途径和方法,有针对性地开设心理健康讲座,正常性地开展心理咨询活动,培养学生健康的人格,全面提高学生素质。
6、重视学校安全卫生工作,加强校园突发事件应急机制建设,依法建立处置学校突发事件的应急反应机制,关注学生全面成长,促进学校安全管理制度化、规范化。积极参与“平安校园”建设工作,努力创建和谐校园,着力营造学生健康成长的安全环境。
7、关注弱势群体,保障他们公平接受教育的机会和权利,落实“教育助学券”制度,确保贫困学生的资助公开、公平、公正。提倡全校教师积极参与“扶贫帮困助学阳光行动”,不让一名学生因家庭经济困难而辍学。保障流动人口子女平等接受九年义务教育。
(三)重视毕业班,全面提高教学质量
教学质量是学校生命线,而毕业班教学质量的好坏,将直接影响学校今后的生存与发展。面对日益严峻的竞争形势,我们必须认真做好中考、高考的备考工作,并以点带面,力求使全校的教学工作上一个新的台阶。本学期学校将重点做好下列工作:
1、切实抓好毕业班教学工作,争取升学率有较大突破。充分发挥校毕业班教学领导小组的作用,加强对毕业班复习教学的管理和指导,坚持面向全体、全面提高教学质量不动摇,帮助教师明确复习方向,理清复习思路,提高复习教学质量,并从多渠道收集信息,为毕业班教学服务。制订出中考、高考的奖励措施,激发毕业班教师的教学热情。通过多种途径,做好学生心理咨询、辅导工作,减轻因考试而带来的心理压力。
2、认真严格执行初中新课程计划,继续抓好教学常规管理,加强课堂教学的督促检查,加强质量监控。关注和引导教师不断改进课堂教学方式,向45分钟要效益,扎扎实实地把好每一年级段的质量关。教务处定期组织备课检查并及时反馈检查结果。学校重视学科教学与信息技术整合,配备多媒体教学设备,鼓励教师运用现代化教学手段和先进的教学方法,提高教学质量。
3、抓住职业教育大发展的有利契机,积极贯彻省政府职业教育“六项行动计划”及温州市人民政府关于大力发展职业教育的意见,以提高专业课教师业务水平和实训装备水平为手段,以推进校企合作为突破口,推动职业教育改革,提高职业教育质量。
4、关注教育科研,营造科研氛围。教务处要积极引导教师学习教育理论,狠抓校本教研,发挥教研组织的指导和辐射作用,大幅度提高教学质量。继续实施行政领导联系教研组制度,强化对教研组的过程管理,要求教研组每周开展一次活动,每次活动都要确定组织和主讲对象,上交教研活动记录表,完成50%的组内教师开出公开课,期末要交与本学科相对应的论文或教学案例。平时,校领导、学科组长应深入课堂听随堂课,并认真做好听课笔记,课后积极参与评课,向老师们提出导向性的合理的建议,形成良好的教育科研氛围。
(四)抓住机遇,做好2007年职高招生工作。
在全社会关心支持职业教育发展,大力发展职业教育的大好形势下,我校将坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针,推进职业教育办学思想的转变,促进职业教育教学与生产实践、技术推广、社会服务紧密结合,加强职业指导和创业教育,建立和完善中职毕业生就业和创业服务体系,推动职业教育更好地面向社会、面向市场办学。本学期,我校进一步更新中等职业教育教学内容,改进教学方法,合理调整专业结构,大力发展面向新兴产业和现代服务业的专业,推进精品专业、精品课程。我校的职业高中部教育教学质量稳居全市前茅,会考成绩优异,高职录取率一直居全市前列。今年的高中招生形势严峻,我校将充分利用近几年的社会声誉,加大招生的宣传力度。具体做法如下:
1、利用新闻传播媒体进行广泛宣传,向兄弟学校寄发《凤山报》和学校简章,扩大安阳三中的社会影响力。
2、充分调动全校教职工的招生热情,全民动员深入各乡镇中学,加深各初中毕业生对安阳三中的印象。
3、发挥本校高中学生“活广告”效应,以广大的学生的良好表现吸引新生入学。
(五)加强后勤服务管理,促进教育快速发展
1、严格执行财务制度,执行大宗物品政府统一采购和招投标制度,坚持“科学预算、规范使用”的原则,加强分部电脑室改造及教学设备的添置,努力改善办学条件。严格执行义务教育“一费制”和高中“三限”政策,按规定收费。
3、健全学校安全稳定工作责任制,与教育部门签订安全工作目标责任书,落实学校食宿工程规划,切实改善学校卫生条件,定期开展校舍安全、饮食卫生等专项检查,消除事故隐患,。
4、进一步加强学校民主管理,促进教代会和校务公开“三化”建设,规范校务公开程序,进一步扩大校务公开的内容和范围,主动接受社会监督,努力构建和谐校园。
5、加强对后勤人员坐班制度的管理和监督,树立后勤为教学第一线服务的意识,增强主人翁责任感,积极开展主动、优质、安全服务,切实为师生解决工作、生活中遇到的困难,为教学创造良好条件。
安 阳 三 中
2007.2.25
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